LINTASJATIM.com, Bondowoso – Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah Universitas At-Taqwa Bondowoso, memperkenalkan visi, misi, dan profil lulusan kepada mahasiswa baru dalam kegiatan Pengenalan Program Studi, Sabtu (5/9/2026).
Materi disampaikan Kepala Program Studi PIAUD Fakultas Tarbiyah Universitas At-Taqwa Bondowoso, Kurnia Astutik, M.Pd. Mahasiswa baru diajak memahami arah pengembangan program studi sekaligus kompetensi yang perlu dipersiapkan selama menjalani pendidikan.
Kurnia menjelaskan, PIAUD Universitas At-Taqwa Bondowoso memiliki visi menjadi program studi unggul dalam mengembangkan pembelajaran ramah anak melalui kearifan lokal yang berlandaskan nilai-nilai Ahlussunnah wal Jamaah An-Nahdliyah pada 2029.
Visi tersebut menjadi pijakan dalam membangun karakter akademik PIAUD. Pendidikan anak usia dini tidak hanya berorientasi pada pemberian pengetahuan, tetapi juga menjadi tahap penting dalam membentuk karakter, sikap, kebiasaan, dan nilai anak.
Karena itu, konsep pembelajaran ramah anak menjadi salah satu perhatian utama. Mahasiswa dipersiapkan memahami bahwa setiap anak memiliki karakter, kebutuhan, potensi, dan tahapan perkembangan yang berbeda.
Pendekatan pendidikan pun perlu dilakukan secara tepat dan humanis dengan tetap menghargai dunia anak.
Selain pembelajaran ramah anak, kearifan lokal menjadi bagian penting dalam pengembangan pendidikan di PIAUD. Nilai-nilai yang berkembang di masyarakat Bondowoso serta tradisi keislaman dapat menjadi sumber pembelajaran bagi anak usia dini.
Menurut Kurnia, calon pendidik PAUD perlu mampu mengembangkan pembelajaran yang kontekstual dengan memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar.
Anak tidak selalu harus dikenalkan dengan sesuatu yang jauh dari kehidupan mereka. Lingkungan terdekat justru dapat menjadi media untuk membangun pengetahuan sekaligus karakter.
Untuk mewujudkan visi tersebut, PIAUD memiliki sejumlah misi yang mencakup pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengembangan, pengabdian kepada masyarakat, serta kerja sama dan kemitraan.
Dalam bidang pendidikan dan pengajaran, mahasiswa diarahkan memahami pembelajaran ramah anak berbasis kearifan lokal dengan tetap berlandaskan nilai-nilai Ahlussunnah wal Jamaah An-Nahdliyah.
Di bidang penelitian, PIAUD mendorong pengembangan ilmu pengetahuan yang berorientasi pada pembelajaran anak usia dini yang aman, inklusif, dan berkebinekaan melalui pendekatan berbasis kearifan lokal.
Sementara melalui pengabdian kepada masyarakat, mahasiswa diharapkan mampu memberikan edukasi sekaligus berkontribusi dalam penguatan pendidikan anak usia dini di tengah masyarakat.
Adapun kerja sama dan kemitraan menjadi bagian dari strategi pengembangan program studi. PIAUD membuka ruang kolaborasi dengan berbagai pihak di tingkat regional, nasional, maupun internasional untuk memperkuat pengembangan pendidikan anak usia dini.
Kurnia juga memperkenalkan profil lulusan yang dipersiapkan PIAUD. Lulusan tidak hanya diarahkan menjadi pendidik PAUD Islami, tetapi juga dapat berkembang sebagai pengembang program PAUD, peneliti pendidikan anak usia dini, praktisi pengabdian masyarakat, serta konsultan dan fasilitator PAUD.
Dengan profil tersebut, mahasiswa didorong melihat bidang pendidikan anak usia dini secara lebih luas. Dunia PAUD tidak hanya membutuhkan guru yang mampu mengajar, tetapi juga sumber daya manusia yang mampu melakukan penelitian, mengembangkan program, mendampingi masyarakat, dan menciptakan inovasi pendidikan.
Pengalaman Kurnia Astutik juga tidak terlepas dari dunia pendidikan anak usia dini. Sebelum menjabat sebagai Kepala Program Studi PIAUD Universitas At-Taqwa Bondowoso, ia pernah dipercaya menjadi Kepala TK At-Taqwa Bondowoso.
Pengalaman tersebut menjadi modal dalam membawa perspektif praktis ke pengembangan akademik PIAUD. Pengalaman bersentuhan langsung dengan dunia pendidikan anak menunjukkan pentingnya keterkaitan antara teori dan praktik dalam menyiapkan calon pendidik.
Bagi mahasiswa baru, pengenalan visi dan misi menjadi langkah awal untuk memahami arah perjalanan akademik selama menempuh pendidikan di PIAUD Universitas At-Taqwa Bondowoso.
Lebih dari kompetensi akademik dan pedagogis, mahasiswa diharapkan memiliki karakter, adab, kepedulian sosial, serta kemampuan membaca potensi lingkungan sebagai bagian dari proses pendidikan.
Melalui visi “Mendidik Generasi Rabbani, Berakar pada Kearifan Lokal, Berkontribusi untuk Bangsa,” PIAUD Universitas At-Taqwa Bondowoso menempatkan pendidikan anak usia dini sebagai bagian penting dari investasi masa depan.
Pendidikan anak bukan sekadar mempersiapkan mereka memasuki jenjang berikutnya. Pendidikan usia dini menjadi proses awal membangun manusia yang berilmu, beradab, berkarakter, dan mampu tumbuh sesuai potensinya.
Pengenalan program studi tersebut akhirnya tidak hanya menjadi agenda akademik. Kegiatan itu menjadi momentum untuk memperkenalkan arah perjuangan PIAUD sekaligus mengingatkan mahasiswa bahwa pilihan mendalami pendidikan anak usia dini membawa tanggung jawab dalam mempersiapkan generasi masa depan.
Dari ruang kelas PIAUD, pendidikan anak usia dini diharapkan melahirkan pendidik yang tidak hanya mampu mengajar, tetapi juga mampu mendidik dengan ilmu, adab, kearifan lokal, dan keteladanan. (Rif)
